Предлог как часть речи - ПРЕДЛОГ

Цели: дать понятие о предлоге как служебной части речи; показать разнообразие отношений, которые они выражают.

Методические приемы: лингвистический разбор, объяснения учителя, элементы сопоставительного анализа, словарная работа, выполнение упражнений.

Ход урока

I. Лингвистическая разминка

- Обозначьте части речи в предложении:

Через минуту дворцовые кареты поскакали во все стороны. (Ю. Олеша.)

Обратим внимание на предлоги через, во. Отметим, что последний предлог - вариант предлога в.

II. Проверка домашнего задания

1. Рассказать об основных характерных особенностях служебных частей речи.

2. Прочитать придуманные предложения, содержащие все части речи, лучшие записать в тетради.

III. Изучение темы “Предлог как часть речи”

1. Анализ предложения из “Лингвистической разминки”.

- Уберем предлоги: минуту дворцовые кареты поскакали все стороны. Конечно, можно догадаться, что имеется в виду, но предлоги служат (служебная часть речи) для выражения зависимости слов в словосочетании и предложении, без них не обойтись.

2. Слово учителя.

- Предлог не так прост, как кажется. Он может маскироваться под другую часть речи. Взять хотя бы слово напротив:

1) Кинотеатр находится в доме напротив.

2) Напротив дома находится кинотеатр.

3) Ему хотелось смотреть дома телевизор, мне, напротив, хотелось в кино.

- Мы видим три разных значения одного и того же слова. Попробуйте определить эти значения и роль слова напротив в предложении. (1-е предложение - наречие-обстоятельство; 2-е - предлог, не является членом предложения; 3-е - вводное слово, не является членом предложения.)

3. Самостоятельное изучение теоретического материала учебника - § 48, с. 132-133.

4. Вопросы на усвоение материала.

- Что такое предлог?

- Какие отношения выражают предлоги? (Временные, причинные, пространственные, целевые и т. д.)

IV. Выполнение упражнений

1. Упражнение 285: устный разбор, письменное выполнение.

2. Упражнение 286: конструирование словосочетаний.

3. Упражнение 287: комментированное письмо (выполняется на доске и в тетрадях).

Комментарий. Все возможные причастия и деепричастия от глагола объявить:

Объявивший, объявленный, объявлен, объявив.

Действительные и страдательные причастия настоящего времени, деепричастия несовершенного вида не образуются, так как глагол объявить совершенного вида (не путать с глаголом несовершенного вида объявлять]).

V. Словарная работа

- Запишите слова, помещенные в рамках на с. 133-134, придумайте с ними предложения, употребляя предлоги.

Резиденция, период.

Домашнее задание

1. § 48.

2. Упражнения 288, 289.