Звонкие и глухие согласные звуки - Звуки и буквы

1. Назови животных на рисунках. Укажи согласные звуки в каждом слове. Запиши слова — названия животных. Подчеркни слово, в котором все согласные звуки глухие.

2. Назови буквы. Запиши их в две группы: буквы, обозначающие звонкие согласные звуки, и буквы, обозначающие глухие согласные звуки.

Б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ.

1) ________________­______________­__________________

2) ________________­______________­__________________

3*. Прочитай. Расшифруй загадку. Запиши загадку и в скобках после загадки — отгадку.

БЕЛАЯМОРКОВКАЗИМОЙРАСТЁТ

---

• Подчеркни в предложении слова, в которых все согласные звуки звонкие.

• Произнеси подчёркнутые слова. Укажи, какой звук в этих словах одинаковый: [____].

4. Прочитай. Отметь ✔, какие пары слов начинаются с парного по глухости-звонкости согласного звука. Подчеркни буквы, которые обозначают эти звуки.

[ ] лиса — коза

[ ] кит — гиря

[ ] друг — труд

[ ] жил — шил

[ ] мак — рак

[ ] звон — сон

[ ] банк — парк

[ ] флаг — враг

[ ] цирк — фокус

[ ] йод — вода

5*. Прочитай.

Куропатки на ночлег

В голубой нырнули снег.

(Т. Белозёров)

• Укажи количество звуков [к] в данном предложении: _____. Подчеркни буквы, которыми обозначен этот звук.

6*. Назови по рисунку слово. Произнеси по порядку звуки в слове. Укажи каждый звук. Определи и запиши признаки каждого звука, выбрав их из слов для справок.

[____] - ________________­______________­__________________

[____] - ________________­______________­__________________

[____] - ________________­______________­__________________

[____] - ________________­______________­__________________

Слова для справок: согласный, гласный, ударный, безударный, твёрдый, мягкий, глухой, звонкий.