Задачи на движение по течению и против течения - Задачи на движение - Действия с натуральными числами

Цель: сформировать навык решения задач данного типа.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Устная работа.

Восстановите цепочку вычислений (рис. 67).

Рис. 67

III. Актуализация знаний.

У, № 354 и 355 (устно), 363.

IV. Формирование умений и навыков.

1. Разобрать задачу 3 из п. 3.5 учебника.

2. У, № 356 (устно), 358, 359.

3. У, № 373.

По рисунку 68 можно описать ситуации.

Рис. 68

• скорость катера по течению равна его собственной скорости плюс скорость течения;

• скорость катера против течения реки равна его собственной скорости минус скорость течения;

• скорость катера по течению больше скорости катера против течения на две скорости течения.

4. У, № 374. 48 : 3 = 16 (км/ч) — скорость по течению.

48 : 4 = 12 (км/ч) — скорость против течения;

(16 - 12) : 4 = 2 (км/ч) — скорость течения.

5. У, № 375.

V. Итоги урока.

1. Что показывает скорость плота в задачах на движение?

2. Как найти скорость движения по течению и против течения, если известна собственная скорость течения?

3. Как найти скорость течения, если известны скорости по течению и против течения?

VI. Домашнее задание.

У, № 360, 361, 289 (а).