Место человека в системе органического мира. Размножение и развитие организма человека - ЧЕЛОВЕК И ЕГО ЗДОРОВЬЕ - ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. О принадлежности человека к классу млекопитающих в большей степени свидетельствует

1) хождение на двух ногах

2) волосяной покров и живорождение

3) наличие двух кругов кровообращения

4) теплокровность

2. Человек отличается от человекообразных приматов

1) способностью к обучению

2) наличием второй сигнальной системы

3) заботой о потомстве

4) отсутствием безусловных рефлексов

3. Биологическая эволюция человека проходила путем

1) искусственного отбора

2) распространения полезного опыта

3) обмена знаковой информацией

4) естественного отбора

4. В социальной эволюции человека найважнейшую роль сыграло

1) строение гортани

2) редукция волосяного покрова

3) письменность

4) общение жестами

5. Видовым признаком человека является

1) набор его условных рефлексов

2) число хромосом в соматических клетках

3) строение молекулы ДНК

4) наличие коры головного мозга

6. Развитие человеческого плода происходит в норме

1) 12 недель

2) 18 недель

3) 30 недель

4) 40 недель

7. Сколько хромосом содержат в норме гаметы человека?

1) 92

2) 74

3) 46

4) 23

8. Зародыш человека развивается из

1) неоплодотворенной яйцеклетки

2) зиготы

3) спермия

4) соматической клетки

9. Генами у человека определяется

1) способность к речи

2) язык, на котором заговорит ребенок

3) словарный запас человека

4) скорость чтения

10. Связь плода с телом матери у человека осуществляется через

1) общую кровеносную систему

2) плаценту и пуповину

3) матку

4) яичники

11. Зигота делится путем

1) митоза

2) мейоза

3) произвольным делением ядра

4) простым делением клеток пополам

12. У человека и млекопитающих животных одинаковым является

1) число позвонков в шейном отделе позвоночника

2) количество хромосом в соматических клетках

3) количество хромосом в гаметах

4) степень развития головного мозга

13. У всех людей Земли универсальным является

1) строение их белков

2) генетический код

3) набор мутаций

4) уровень развития