ОРФОГРАММЫ В ОКОНЧАНИЯХ СЛОВ - РУССКИЙ ЯЗЫК - ОДИН ИЗ РАЗВИТЫХ ЯЗЫКОВ МИРА

✓ 1. Спишите словосочетания, вставляя пропущенные окончания в слова. Обоснуйте свой выбор. С двумя словосочетаниями (на выбор) составьте предложения и разберите их по членам.

Поздн..м вечером, думать о друг.., на окраин., деревн.., чертить по линейк.., тороплив..й походк..й, обойтись без подсказк.., гордиться сын..м, рассказать о новост.., в широк..м пол.., посмеяться над шутк..й, разговор с учител..м, приказ о награждени.., звонк..м гол ос., м, на светл..м неб.. .

✓ 2. Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы в окончания глаголов. Обоснуйте свой выбор.

Пил..т дрова, укаж..т путь, разгада..т тайну, быстро высохн..т, выбеж..т на луг, колыш..тся на ветру, стел..т на снегу, расспрашива..т о достопримечательностях, спрос..т о родных, затоп..т печь, позвол..т войти, испуга..т ребёнка, быстро поскач..т, посмотр..т назад, выгон..т прочь, увол..т в запас, сопережива..т товарищу, замес..т тесто, путешеству..т по миру.

✓ 3. Образуйте указанные формы существительных, подберите к ним подходящие по смыслу прилагательные. Запишите получившиеся словосочетания, ставя вопрос от существительного к прилагательному и выделяя окончания у обоих слов.

Солнце — ед.ч. п.п.

Праздник — ед.ч. р.п.

Книга — ед.ч. в.п.

Платье — мн.ч. р.п.

Телефон — ед.ч. д.п.

Ночь — ед.ч. т.п.

Тарелка — мн.ч. п.п.

Перо — мн.ч. и.п.

Якорь — мн.ч. д.п.

Корень — мн.ч. т.п.

Камень — мн.ч. в.п.

Сад — ед.ч. и.п.