ПРОВЕРКА СЛОВ С ПАРНЫМИ СОГЛАСНЫМИ

Цель: развивать умение проверять слова с парными согласными на конце и в середине слова.

Ход урока

I. Чистописание.

ложка обоз дождь

Хорош обед после побед.

– Объясните смысл пословицы.

II. Закрепление изученного.

1. Формирование алгоритма проверки парных согласных. (Упр. 75.)

А л г о р и т м:

1) Установление орфограммы парной согласной в слабой позиции.

2) Изменение числа или подбор однокоренного слова.

3) Наличие гласного после парного согласного.

Физкультминутка

2. Устное комментирование. Запись на доске:

Мы..ка, ко..ка, гла..зки, ла..ки;

Дру..ба, кни..ки и тетра..ки;

Шу..ка, ша..ка и сапо..ки;

И бере..ка, и сере..ки.

– Составьте предложения со словами каждой строчки.

III. Итог урока.

– Как проверить написание парных согласных в слове?

Домашнее задание. Повторить словарные слова.