ОКОНЧАНИЯ СЛОВ-НАЗВАНИЙ ПРЕДМЕТОВ

8. Прочитай, поставив слова в скобках в нужную форму по смыслу. Помогла ли тебе рифма?

В жаркий день в лесу глухом

Гном сидел под (лопух).

Из (волнушка) пил (роса),

Слушал бабушку-Осу.

(С. Козлов)

Запиши второе предложение, используя подходящую форму слов. Сравни слова в скобках с теми словами, что ты записал(а).

Выпиши их парами: волнушка — из волнушки, роса — рос...

Чем они различаются? Подчеркни ту часть, которой отличаются эти слова.

Для чего словам изменяться?

Почему нельзя было оставить слова без изменений? Для чего же служат эти маленькие частички слов?

Сравни ещё раз слова в каждой паре:

волнушка — из волнушки, роса — росу. Это разные слова или разные формы одного и того же слова?

9. Прочитай, изменив слова в скобках по смыслу. Читай так, чтобы первая строчка рифмовалась со второй, а третья — с четвёртой.

МАК

Прибежали две (собака)

Посмотреть на поле (мак).

Но увидели подружки

Лишь на (ножка) (погремушка).

(М. Дружинина)

Ты изменял(а) слова по числам? А почему? Что тебе подсказывало форму слов?

Подтверди слова Летучей Мыши примерами из последнего стихотворения. Запиши 1-ое предложение, поставив слова в скобках в нужную форму. Подчеркни окончания у этих слов.

Прочитай стихотворение-загадку. Произноси выделенные слова правильно.

В спорте я не выступаю,

Но в воде мне равных нет,

Потому что я ныряю

В глубину на киломéтр.

(А. Екимцев)

(отгадка - кашалот)

Произноси правильно!

киломÉтр

Пиши: Что

Произноси: [што]