Суффикс

1. Образуйте новые слова по образцам.

Рука — ручища, нога — ____________________, нос — ____________________, глаза — ____________________.

Ухо — ушко, рот — ____________________, человек — ____________________, кот — ____________________, книга — ____________________._________________________

В устойчивых выражениях у слов перепутаны суффиксы. Запишите их правильно.

Брать под своё крылышко.

Бросился в глазки.

Держать носик по ветерку.

---

---

2. Измените слова по схеме “он — она”.

Гитарист — гитаристка, баянист — ____________________, скрипач — ____________________, певец — ____________________, работник — ____________________, лётчик — ____________________.

3. Подчеркните в тексте имя собственное, в котором есть суффикс.

Серёжка никому не позволит дёргать девочку Жанну за косички. Если потребуется, он делает это сам!

(С. Георгиев)

4. Образуйте как можно больше уменьшительно-ласкательных имён с разными суффиксами от имён Аня, Ваня.

---

---

5. Вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы в словах, отвечающих на вопрос кто? или что?

Котик сер_нький присел на п_чурочке

И т_хонечко запел песню Юр_чке:

— Вот проснулся п_тушок, встала курочка,

Поднимайся, мой дружок, милый Юр_чка!

Моя оценка       Оценка учителя