Проектная работа № 1 - HELLO! NICE TO SEE YOU AGAIN!

Цели: актуализация лексических навыков по изученным темам; совершенствование навыков монологической речи, выполнения проектных заданий.

Оборудование: листы бумаги формата А4 по количеству учащихся; цветные карандаши и фломастеры для оформления проектной работы; грамоты для поощрения авторов лучших работ.

Ход урока

I. Организационный момент

— Good morning, boys and girls! (Good morning, Maria Petrovna!)

— I am glad to see you. (We are glad to see you too.)

— How are you? (We are fine, thanks. And how are you ?)

— I’m fine, thank you. Mary, how is your mother? (She is fine, thanks.)

— Alex, is your father OK? (Yes, he is. He is OK.)

— Who is absent today? (All pupils are present.)

— And who is on duty today? (Vova and Masha are on duty today.)

— OK. Let’s start our work. Do you think it is interesting to make any pages for the school website?

— Let’s do it in groups of three-four.

II. Проектная работа учащихся. Этап самостоятельного выполнения

(По усмотрению учителя на выполнение проектной работы можно отвести два урока. В начале урока педагог предлагает ученикам разделиться на группы по три-четыре человека, объясняет порядок выполнения проекта и раздает необходимые материалы. В течение 25 минут учащиеся выполняют steps 1—4 (рабочая тетрадь, с. 21). Для оформления плаката (электронной презентации) по теме «Сайт школы» ученики используют материал, подготовленный дома заранее. Текст и соответствующие иллюстрации размещаются на листах бумаги формата А4.)

III. Физкультминутка

— Let's have a rest and remember our poem.

Hands up! Hands down!

Shake! Shake!

Stand up! On the tiptoes

Turn around. Step aside.

Step left! Step right!

— Sit down, please.

IV. Проектная работа учащихся. Этап представления и защиты

(Ученики выполняют steps 5-6 (рабочая тетрадь, с. 21). Необходимо обратить особое внимание учащихся на то, что во время презентации выступающие должны говорить громко, четко, достаточно быстро и выразительно. В конце урока ученики всем классом выбирают лучшие работы. Авторы самых удачных работ отмечаются грамотами.)

V. Подведение итогов урока

Our lesson is over. That brings us to the end. Goodbye, boys and girls!

Домашнее задание

Учебник: упр. 20, 21 (с. 46).