Lesson 13 - Welcome to Green School

• 1. Послушай, как мистер Гринвуд знакомит учеников с названиями дней недели. Постарайся их запомнить.

Sunday — воскресенье;

Monday — понедельник;

Tuesday — вторник;

Wednesday — среда;

Thursday — четверг;

Friday — пятница;

Saturday — суббота.

• 3. Посмотри на фотографии. Скажи, что обычно Джим и Джилл делают в разные дни недели.

They dance on Sunday.

They read on Monday.

They write on Tuesday.

They count on Wednesday.

They play chess on Thursday.

They swim on Friday.

They sing on Saturday.

• 5. Джим и Джилл играют в “магазин”. Прочитай их разговор. Скажи, что купил Джим.

Джим: Привет.

Джилл: Доброе утро.

Джим: Дайте мне, пожалуйста, торт и немного меда.

Джилл: Пожалуйста.

Джим: Спасибо.

Джилл: Не за что.

Jim bought a cake and some honey.

• 7. Разыграй с одноклассником беседу между продавцом и покупателем в магазине.

— Good morning.

— Good morning. Give me two bananas, please.

— Here you are.

— Thank you.

— You are welcome.

Рабочая тетрадь

• 1. С помощью волшебной ромашки мисс Чэттер напиши названия всех дней недели.

Воскресенье — Sunday;

понедельник — Monday;

вторник — Tuesday;

среда — Wednesday;

четверг — Thursday;

пятница — Friday;

суббота — Saturday.

• 2. Чем занимаются ученики в разные дни недели? Составь и запиши предложения.

Dino rides a bike on Mondays.

Pam reads and counts on Tuesdays.

Martin skis on Wednesdays.

Thomas writes and reads on Thursdays.

We play football on Fridays.

Peter and Nick play chess on Mondays.

• 3.Придумай предложения со словами: cheese, cabbage, coffee, carrots, cake, ham, potatoes, bananas, tea, oranges.

I like carrot. But I don’t like cabbage.

I like coffee. But I don’t like tea.

I like cheese. But I don’t like ham.

I like cake. But I don’t like potatoes.

I like bananas. But I don’t like oranges.