ВВЕДЕНИЕ

Изучая этот раздел учебника, вы научитесь:

а) объяснять с точки зрения биологии важнейшие черты и свойства живых организмов и причины их устойчивости.

Для этого вы должны овладеть следующими умениями:

- находить в проявлениях жизнедеятельности организмов общие свойства живого И объяснять ИХ;

- характеризовать основные уровни организации живого;

- понимать роль регуляции в обеспечении жизнедеятельности и эволюции живых систем, а для этого необходимо находить обратные связи в простых системах

и их роль в процессах функционирования и развития живых организмов.

Проверьте себя

• Какие из перечисленных понятий можно назвать свойствами всех живых организмов, а какие - свойствами лишь отдельных групп? Объясните, что обозначают эти слова.

Питание, наличие нервной системы, зелёный цвет, многоклеточность, дыхание, выделение, поведение, химический состав, размножение, рост, наличие ДНК, индивидуальное развитие, клеточное строение, наличие конечностей.

Темы исследовательских проектов (анализ литературы в библиотеке и Интернете)

1. Кибернетика и её роль в объяснении свойств живого.

2. Устойчивость в живой и неживой природе.

3. Роботы - сложные технические устройства или попытки создания искусственного живого организма?