Экологические ниши и среды жизни - РЕГУЛЯЦИЯ НА ПОПУЛЯЦИОННОМ И БИОСФЕРНОМ УРОВНЯХ

Необходимые базовые знания

• Что такое экосистема? (6-7 класс)

• Какова роль производителей, потребителей и разрушителей в экосистеме? (6-7 класс)

Постановка проблемы урока

• Рассмотрите рис. 21.1 и 21.2. Какие функции в экосистеме выполняют изображённые организмы? Почему на суше и в океане одну и ту же функцию выполняют разные группы организмов? Сформулируйте главный вопрос урока. (Сравните с авторским вариантом на с. 349.)

21.1. Разнообразие жизни в океане.

21.2. Разнообразие живых организмов в лесу.

• Почему в лесу так много разных видов растений и животных?

Основные среды жизни

21.3. Наземно-воздушная среда. 21.4. Водная среда.

21.5. Организм как среда обитания.

21.6. Почва как среда обитания.

• Найдите различия между водной и наземной средой обитания.

• Чем различается жизнь в воде и воздухе? Бывает ли дефицит влаги в воде, а кислорода - в воздухе? Чем различаются производители, потребители и разрушители в воде и на суше?

• Какие преимущества имеются у почвенных обитателей? Как они делят свою среду обитания?

• С какими проблемами сталкиваются организмы-паразиты?

Характеристика различных сред жизни

Показатели	Наземно-воздушная	Водная	Почва	Организм
Плотность	Низкая	Высокая	Высокая	Высокая
Смена температуры	Резкая	Плавная	Плавная	Плавная или отсутствует
Влажность	Различная	(Жидкость)	Различная	Высокая
Солнечный свет	Много	Мало	Очень мало	Мало или отсутствует
Кислород	Много	Мало	Мало или средне	Очень мало
Содержание солей	Очень низкое	Различное	Обычно высокое	Высокое
Фазовое состояние среды	Газообразное, твёрдое, жидкое	Жидкое	Твёрдое, жидкое, газообразное	Жидкое, твёрдое, газообразное
Давление	Слабоизменчивое	Различное	Почти постоянное	Постоянное

• Назовите уникальные особенности каждой из сред жизни.

• Какие характерные проблемы возникают у организмов в каждой среде обитания?

• Приведите примеры организмов, обитающих в каждой среде.

Жизненные формы организмов

Жизненная форма — группа организмов, имеющих сходные приспособления для обитания в одинаковой среде.

Как уберечь побеги от холода и сухости

В зависимости от способа переживания неблагоприятных условий выделяют различные жизненные формы растений. Все они отличаются друг от друга характерным положением почек возобновления. Внутри группы, однако, виды могут сильно различаться по другим требованиям к среде обитания (рис. 21.7).

21.7. Расположение почек возобновления у растений. В неблагоприятный сезон сохраняются только части растений, обозначенные жёлтым цветом. Отмершие части возобновляются из почек, обозначенных оранжевым. Степень защищённости почек у растений на рисунке возрастает слева направо.

• К какой жизненной форме по расположению почек возобновления относятся все деревья и кустарники? Назовите жизненную форму ландыша, картофеля, черники, одуванчика, ковыля.

Соотношение жизненных форм в растительности различных природных зон

Природная зона	фанерофиты	Хамефиты	Гемикриптофиты	Криптофиты
Тундра	1%	22%	62%	15%
Тайга	11%	18%	58%	13%
Широколиственные леса	57%	9%	25%	9%
Пустыни	0%	15%	63%	22%
Субтропические леса	73%	19%	2%	6 %
Тропические леса	96%	2%	0%	2%

• Почему соотношение жизненных форм закономерно меняется от тропиков к пустыням и от широколиственных лесов к тундре?

Экологическая ниша вида

Экологическая ниша — это совокупность требований вида к экологическим факторам, или условия, необходимые для жизни данного вида. Совокупность участков в области распространения вида, где эти требования выполняются, называется местообитанием вида. Образно говоря, экологическая ниша - это узкая “специальность” вида в пределах его “профессии” в экосистеме, а местообитание вида — его “адрес”.

Для каждой работы — свой инструмент

На Галапагосских островах Ч. Дарвин обнаружил несколько видов вьюрков, отличающихся формой клюва. Наблюдая за ними, он предположил, что клюв каждого вида сформировался как инструмент для обработки особых кормовых объектов (рис. 21.8).

21.8. Разные способы питания вьюрков.

• Каков биологический смысл разделения экологических ниш вьюрков по объектам питания?

Решение одной задачи разными способами

21.9. Млекопитающие - потребители древесной листвы.

• Могут ли эти животные иметь одну и ту же экологическую нишу? Если нет, то по каким факторам их ниши должны различаться?

“Коммунальная квартира”

21.10. В смешанном, лесу многие виды птиц находят свою особую экологическую нишу по месту и способу сбора корма.

• По каким признакам среды обитания лесные виды птиц разделяют экологические ниши?

“Две хозяйки на одной кухне не живут”

21.11. Распространение куницы (слева) и соболя (справа).

Два вида со сходными экологическими нишами не могут жить вместе. Это явление получило название конкурентного исключения.

Обобщение новых знаний

Каждая среда обитания предоставляет возможность для формирования множества экологических ниш. Виды с близкими экологическими нишами не могут жить вместе.

Наземно-воздушная и водная среды обитания. Почва как среда обитания. Организм как среда обитания. Экологическая ниша

Применение знаний

1. Чем отличаются основные среды обитания?

2. Что такое экологическая ниша?

3. Почему экологически близкие виды вместе не встречаются?

4. Какие приспособления характерны для разных сред обитания?

5. Каким термином можно обозначить сходство в питании животных, изображённых на рисунке? Чем понятие “экологическая ниша” отличается от понятия “жизненная форма”?

6. С помощью иллюстраций из Интернета поработайте в группе и создайте презентацию, посвящённую особенностям и обитателям каждой среды жизни.